Ngữ văn lớp 12

Hướng dẫn Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học Ngữ văn 12

Nội dung bài Hướng dẫn Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học Ngữ văn 12 bao gồm đầy đủ bài soạn, tóm tắt, miêu tả, phân tích, cảm nhận, thuyết minh, nghị luận,… đầy đủ các bài văn lớp 12 hay nhất, giúp các em học tốt môn Ngữ văn và ôn thi THPT Quốc gia.

I – HƯỚNG DẪN CHUNG

1. Ôn lại kiến thức văn học sử trong bài Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỉ XX và kiến thức về các văn bản: Tây Tiến (Quang Dũng), Việt Bắc (Tố Hữu), đoạn trích Đất Nước (trích trường ca Mở đường khát vọng của Nguyễn Khoa Điềm).

2. Ôn lại kiến thức và kĩ năng tiếng Việt trong bài Luật thơ để có thể vận dụng phân tích giá trị biểu cảm, gợi hình tượng của nhạc điệu trong các bài thơ, đoạn thơ trữ tình.

3. Ôn lại kiến thức và kĩ năng nghị luận trong bài Nghị luận về một bài thơ, đoạn thơ và vận dụng các thao tác: phân tích, so sánh, bác bỏ, bình luận,…

4. Xem lại bài làm văn số 2 để tránh những lỗi về diễn đạt, lập luận thường mắc.

II – GỢI Ý MỘT SỐ ĐỀ BÀI

1. Câu 1 trang 132 Ngữ văn 12 tập 1

a) Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc (Tố Hữu) được biểu hiện cụ thể ở những phương diện nào? Trình bày vắn tắt và nêu dẫn chứng minh hoạ.

b) Phân tích tâm trạng PDF EPUB PRC AZW miễn phí đọc trên điện thoại – máy tính, ứng dụng đọc file epub, prc reader, azw reader của tác giả khi nhớ về miền tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong đoạn thơ sau:

Sông Mã xa rồi Tây Tiến ơi!
Nhớ vê rừng núi nhớ chơi vơi
Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi
Mường Lát hoa về trong đêm hơi
Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm
Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống
Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi
Anh bạn dãi dầu không bước nữa
Gục lên súng mũ bõ quên đời!
Chiều chiều oai linh thác gầm thét
Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người
Nhớ ôi Tây Tiến cơm lên khói
Mai Châu mùa em thơm nếp xôi.

(Quang Dũng, Tây Tiến)

Trả Lời:

a) Tính dân tộc trong bài thơ Việt Bắc thể hiện ở những phương diện sau:

– Giới thiệu ngắn gọn hoàn cảnh sáng tác, đề tài của bài thơ.

– Về nội dung: tính dân tộc thể hiện trong truyền thống nghĩa tình (tình yêu đôi lứa, nghĩa tình quân dân) và trong nếp cảm, nếp nghĩ quen thuộc (tình yêu nước, tình yêu thiên nhiên, tình yêu lao động).

– Về nghệ thuật: thể thơ dân tộc (lục bát), hình thức đối đáp quen thuộc trong ca dao dân ca, lối xưng hô mình – ta, hình ảnh thơ quen thuộc,…

b) Phân tích tâm trạng PDF EPUB PRC AZW miễn phí đọc trên điện thoại – máy tính, ứng dụng đọc file epub, prc reader, azw reader của tác giả khi nhớ về miền tây Bắc Bộ và những người đồng đội trong khổ 1 bài thơ Tây Tiến:

Mở bài: Giới thiệu nhà thơ Quang Dũng, bài thơ Tây Tiến và dẫn dắt vào dòng tâm trạng nhớ thương về miền Tây và đồng đội trong khổ 1.

Thân bài:

– Giới thiệu khái quát vị trí, nội dung bao trùm của khổ 1.

– Nỗi nhớ tha thiết dành cho núi rừng, bản làng và đồng đội Tây Tiến trong khổ 1:

+ Nỗi nhớ thiên nhiên, núi rừng, bản làng miền Tây: thiên nhiên hùng vĩ, thiên nhiên thơ mộng, bản làng bình dị, kỉ niệm về bữa cơm ấm tình quân dân…

+ Nỗi nhớ đồng đội thiết tha: những chặng đường hành quân gian lao, những phút vui đùa hóm hỉnh đời lính (súng ngửi trời),…

– Nghệ thuật đặc sắc: đoạn thơ giàu chất nhạc chất họa, ngôn ngữ tài tình, hình ảnh hấp dẫn, kết hợp màu sắc bi tráng và màu sắc thi vị trong cảm xúc.

Kết bài: Đánh giá chung vẻ đẹp và giá trị của khổ thơ trong tương quan với giá trị của toàn bài.

2. Câu 2 trang 133 Ngữ văn 12 tập 1

a) Vẻ đẹp bi tráng của hình tượng người anh trong bài thơ Tây Tiến của quang Dũng.

b) Cảm nhận của anh (chị) về hình.tượng thiên nhiên và con người Việt Bắc trong đoạn thơ sau:

Ta về, mình có nhớ ta
Ta về, ta nhớ những hoa cùng người.
Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.
Ngày xuân mơ nở tràng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình
Rùng thu trong rọi hoà bình
Nhớ ai tiếng há tân tình thuỷ chung.

(Tố Hữu, Việt Bắc)

Trả Lời:

a) Vẻ đẹp bi tráng của người lính trong bài Tây Tiến:

– Vẻ ngoài tiều tụy nhưng vẫn toát lên tinh thần dũng mãnh, quật cường: không mọc tóc, quân xanh màu lá – dữ oai hùm.

– Lý tưởng lớn lao, cao cả: Mắt trừng gửi mộng qua biên giới.

– Cái chết bi tráng: xả thân vì đất nước khi tuổi đời còn rất trẻ, để lại nỗi tiếc thương cho đồng đội và sông núi, cái chết được miêu tả thành kính trang trọng Áo bào thay chiếu anh về đất/Sông Mã gầm lên khúc độc hành.

– Tinh thần quyết tử cho tổ quốc quyết sinh cao cả: Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh.

b) Cảm nhận về hình tượng thiên nhiên và con người trong đoạn thơ:

Mở bài: Dẫn dắt vào vẻ đẹp của hình tượng thiên nhiên và con người trong đoạn thơ về bức tranh tứ bình trích bài Việt Bắc của Tố Hữu.

Thân bài:

– Khái quát về vị trí, giá trị của đoạn thơ, nội dung bao trùm và nguồn cảm hứng về vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Việt Bắc trong đoạn thơ qua hai câu thơ đầu.

– Vẻ đẹp của hình tượng thiên nhiên và con người trong đoạn thơ:

+ Thiên nhiên và con người Việt Bắc giữa mùa đông (câu 3,4).

+ Thiên nhiên và con người Việt Bắc giữa mùa xuân (câu 5,6).

+ Thiên nhiên và con người Việt Bắc giữa mùa hạ (câu 7,8).

+ Thiên nhiên và con người Việt Bắc giữa mùa thu (câu 9,10).

– Nghệ thuật đặc sắc: kết cấu chặt chẽ và độc đáo

Kết bài: Khẳng định vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Việt Bắc trong đoạn thơ, đánh giá giá trị của đoạn thơ trong tương quan toàn bài.

3. Câu 3 trang 134 Ngữ văn 12 tập 1

a) Câu thơ “Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn” Đất Nước, Nguyễn Khoa Điềm) có nét tương đồng với những lời ca dao nào? Phân tích ngắn gọn ý nghĩa câu thơ này trong sự đối chiếu, so sánh với những bài ca dao mà anh chị đã liên tưởng.

b) Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.

Trả Lời:

a) Câu thơ Cha mẹ thương nhau bằng gừng cay muối mặn có nét tương đồng với lời ca dao Tay nâng chén muối đĩa gừng/Gừng cay muối mặn xin đừng quên nhau

– Tay nâng chén muối đĩa gừng

Gừng cay, muối mặn xin đừng quên nhau

– Muối ba năm muối đương còn mặn

Gừng chín tháng gừng vẫn còn cay

Đôi ta nghĩa nặng tình dày

Có xa nhau chăng nữa cũng ba vạn sáu nghìn ngày mới xa

⇒ Câu thơ của Nguyễn Khoa Điềm đề cao sự gắn bó thủy chung, tình nghĩa vợ chồng son sắt, đồng cảm cộng khổ trong truyền thống đạo lí và tình cảm của người Việt → Đó cũng là lời nhắn nhủ thủy chung, ân tình trong bài ca dao trên.

b) Phân tích vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây Tiến:

Giới thiệu ngắn gọn về đội quân Tây Tiến (năm thành lập, nhiệm vụ, đặc điểm xuất thân người lính, điều kiện sống và chiến đấu).

Vẻ đẹp của hình tượng người lính trong bài Tây Tiến:

– Người lính Tây Tiến là hình tượng trung tâm của bài thơ và hiện lên qua nỗi nhớ thiết tha trong tâm hồn đầy chất thơ, chất nhạc, chất họa của Quang Dũng.

– Vẻ đẹp của người lính Tây Tiến:

+ Vẻ đẹp hào hoa, lãng mạn, bay bổng, yêu đời.

+ Vẻ đẹp bi tráng, hào hùng, cao cả.

Nghệ thuật khắc họa hình tượng người lính Tây Tiến: cảm hứng lãng mạn, chất liệu hiện thực sống động, thủ pháp đối lập, hình ảnh hấp dẫn, từ ngữ trang trọng, chọn lọc, câu thơ đậm chất nhạc, chất họa.

4. Câu 4 trang 134 Ngữ văn 12 tập 1

a) Phân tích và so sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất Nước (trong trường ca Mở đường khát lọng của Nguyễn Khoa Điềm) và bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi.

b) Cảm nhận của anh (chị) về hình tượng người lính Tây Tiến trong đoạn thơ sau:

Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
Quân xanh màu lá dữ oai hùm
Mở trừng gửi mộng qua biên giới
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
Rải rác biên cương mồ viễn xứ
Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
Áo bào thay chiếu anh về đất
Sông Mã gầm lên khúc độc hành.

(Quang Dũng, Tây Tiến)

Trả Lời:

a) So sánh hình tượng đất nước trong đoạn trích Đất nướccủa Nguyễn Khoa Điềm và bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi:

* Điểm giống: đều viết về đề tài đất nước (một đề tài lớn trong văn học kháng chiến chống Mĩ); đều bày tỏ niềm tự hào, tình yêu sâu sắc và những khai thác mới mẻ về đề tài này.

* Điểm khác:

– Đoạn trích Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm:

+ Nội dung: tập trung làm nổi bật tư tưởng Đất nước của nhân dân thông qua những khám phá, lí giải, chiêm nghiệm mới mẻ về đất nước qua nhiều bình diện như thời gian, không gian, truyền thống văn hóa,…

+ Nghệ thuật: vận dụng sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian; thể thơ tự do linh hoạt; đoạn trích là một phân đoạn trong trường ca Mặt đường khát vọng nên có vai trò riêng, phong cách trữ tình – chính luận đậm nét.

– Bài thơ Đất nước của Nguyễn Đình Thi:

+ Nội dung: khám phá, chiêm nghiệm về đất nước theo bình diện thời gian (quá khứ – hiện tại); tập trung phản ánh quá trình đất nước từ vũng bùn nô lệ đau thương vươn lên tự do, tráng lệ, hào hùng.

+ Nghệ thuật: hình ảnh thơ giàu chất suy tưởng, cảm hứng khái quát đậm nét, giọng điệu trầm hùng, khuynh hướng sử thi.

b) Cảm nhận về hình tượng người lính trong khổ 3 bài thơ Tây Tiến:

– Đoạn thơ đặc tả chân dung tập thể đội quân Tây Tiến qua nỗi nhớ của Quang Dũng.

– Vẻ đẹp khí phách hào hùng: ngoại hình tiều tụy vì bệnh tật và điều kiện sống gian khổ nhưng khí phách ngang tàng, quả cảm (câu 1,2).

– Tâm hồn trẻ trung, giàu mộng mơ, thương nhớ về hậu phương (câu 3,4).

– Lí tưởng cao cả và cái chết bi tráng, hào hùng (câu 5,6,7,8).

– Nghệ thuật đặc sắc: ngôn từ có sức biểu đạt, biểu cảm cao, dùng nhiều từ Hán Việt, hình ảnh chọn lọc,…

III – GỢI Ý CÁCH LÀM BÀI

Các đề bài trong bài viết này được cấu tạo thành hai phần tương ứng với hai câu nhằm mục đích giúp học sinh vận dụng kiến thức và kĩ năng linh hoạt, toàn diện trong quá trình làm bài (câu a: 3 điểm, câu b: 7 điểm). Vì vậy khi làm bài, cần nắm vững yêu cầu của từng phần trong đề để sử dụng tết kiến thức, phân bố thời gian khoa học, tránh viết lan man, rườml rà.

Tham khảo một số gợi ý sau đây:

Đề 1

a) – Giới thiệu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời, đề tài của bài thơ.

– Phân tích những biểu hiện cụ thể của tính dân tộc trong bài thơ (về nội dung, nghệ thuật).

b) – Giới thiệu khái quát đoạn thơ.

– Nỗi nhớ núi rừng, làng bản và đồng đội.

– Sự kết hợp giữa cảm xúc bi tráng và thi vị, bay bổng trong tâm trạng trữ tình.

– Đánh giá chung về đoạn trích.

Đề 3

a) – Cách sử dụng thi liệu, xây dựng hình tượng mang âm hưởng dân gian trong bài thơ Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm.

– Chỉ ra sự tiếp thu văn học dân gian một cách sáng tạo của tác giả.

b) – Vẻ đẹp bi tráng cửa người lính Tây Tiến.

– Vẻ đẹp tâm hồn hào hoa, lãng mạn của người lính Tây Tiến

BÀI NGHỊ LUẬN XÃ HỘI – THAM KHẢO

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Xem thêm:

Trên đây là phần Hướng dẫn Viết bài làm văn số 3: Nghị luận văn học Ngữ văn 12 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các em làm bài Ngữ văn thật tốt!

“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com“