Ngữ văn lớp 11

Soạn bài Tôi yêu em sgk Ngữ văn 11 tập 2

Nội dung bài Soạn bài Tôi yêu em sgk Ngữ văn 11 tập 2 bao gồm đầy đủ bài soạn, tóm tắt, miêu tả, phân tích, cảm nhận, thuyết minh, nghị luận,… đầy đủ các bài văn lớp 11 hay nhất, giúp các em học tốt môn Ngữ văn và ôn thi THPT Quốc gia.

TÔI YÊU EM

A.X. PU – SKIN

TIỂU DẪN

A-lếch-xan-drơ Xéc-ghê-ê-vích Pu-skin (1799 – 1837), “Mặt trời của thi ca Nga”, là nhà thơ vĩ đại “có ý nghĩa to lớn không chỉ trong lịch sử văn chương và mà cả trong lịch sử thức tỉnh của dân tộc Nhà” (N.A. Đô-brô-liu-bốp).

Không chỉ là một thi sĩ lừng danh (với hơn 800 bài thơ trữ tình), Pu-skin còn là tác giả của tiểu thuyết bằng thơ nổi tiếng (Ép-ghê-nhi Ô-nhe-ghin, 1823-1831) khởi đầu cho chủ nghĩa hiện thực Nga, tác giả của bi kịch lịch sử hoành tráng (Bô-rít Gô-đu-nốp – 1825), người sáng tạo những trường ca sâu lắng (Ru-xlan và Li-út-mi-la – 1820, Người tù Cáp-ca-đơ – 1821,…), những truyện ngắn xuất sắc (Cô tiểu thư thường dân – 1830, Con đầm pích – 1833,…), những ngụ ngôn thâm trầm,…

Các sáng tác phong phú của Pu-skin đã thể hiện tuyệt đẹp tâm hồn nhân dân Nga khao khát TỰ DO và TÌNH YÊU. Và ở thể loại nào, văn chương Pu-skin cũng luôn là một tiếng nói Nga trong sáng, thuần khiết, thể hiện cuộc sống một cách giản dị chân thực.

Tôi yêu em là một trong những bài thơ tình nổi tiếng của Pu-skin, được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với A.A. Ô-lê-nhi-na (con gái của A.N. Ô-lê-nhin, Chủ tịch Viện Hàn lâm nghệ thuật Nga) – người mà mùa hè năm 1829 Pu-skin đã cầu hôn nhưng không được chấp nhận. Bài thơ vốn không tên, nhan đề Tôi yêu em là do người dịch đặt.

VĂN BẢN

Tôi yêu em: đến nay chừng có thể
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai;
Nhưng không để em bận lòng thêm nữa,
Hay hồn em phải gợn bóng u hoài.

Tôi yêu em âm thầm, không hi vọng,
Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen,
Tôi yêu em, yêu chân thành, đằm thắm,
Cầu em được người tình như tôi đã yêu em.

1829
(Pu-skin, Thơ trữ tình, bản dịch của THÚY TOÀN, NXB Văn học, Hà Nội, 1986)

Dưới đây là phần Hướng dẫn Soạn bài Tôi yêu em sgk Ngữ văn 11 tập 2 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Nội dung chi tiết câu trả lời từng câu hỏi các bạn xem dưới đây:

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI

Bố cục: 3 phần

– Phần 1 (bốn câu đầu): Những tâm trạng dằng xé của nhân vật “tôi”.

– Phần 2 (hai câu tiếp): Khổ đau và tuyệt vọng của nhân vật “tôi”.

– Phần 3 (còn lại): Sự cao thượng, chân thành của nhân vật trữ tình.

Nội dung chính:

Tôi yêu em thấm đượm nỗi buồn của mối tình vô vọng, nhưng là nỗi buồn trong sáng của một tâm hồn yêu thương chân thành, mãnh liệt, nhân hậu, vị tha.

1. Câu 1 trang 60 Ngữ văn 11 tập 2

Điệp khúc nào làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ? Bài thơ dường như là lời từ giã cho một mối tình không thành. Lời từ giã của Pu-skin có gì đặc biệt?

Trả lời:

– Điệp khúc “Tôi yêu em” (lặp lại 3 lần) làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ.

– Bài thơ là lời từ giã cho mối tình không thành của Puskin dành cho Ô-lê-nhi-na. Tuy nhiên, lời từ giã của Puskin đặc biệt ở chỗ nó vẫn bộc lộ một tình yêu chân thành, bền bỉ, mãnh liệt và gắn với cách hành xử cao đẹp trong tình yêu.

2. Câu 2 trang 60 Ngữ văn 11 tập 2

Giọng điệu trữ tình chuyển biến như thế nào từ hai câu 1-2 sang hai câu 3-4 và từ hai câu 5-6 sang hai câu 7-8? Diễn biến tâm trạng phức tạp của nhân vật trữ tình được thể hiện tinh tế ra sao?

Trả lời:

Giọng điệu trữ tình trong bài thơ có những chuyển biến phong phú, trong đó bốn câu đầu thể hiện sự dồn nén, chế ngự của lí trí và bốn câu sau cảm xúc tuôn trào. Cụ thể, giọng điệu trong mỗi cặp câu như sau:

– Câu 1, 2: giọng chậm rãi, thâm trầm, dè dặt bày tỏ tình yêu chân thành, âm ỉ.

– Câu 3, 4: giọng điềm tĩnh, đúng mực, vị tha, vừa quyết tâm vừa dồn nén.

– Câu 5, 6: giọng điệu dồn dập, nung nấu, tự bạch những sắc thái đa dạng và mãnh liệt trong tình yêu đơn phương của nhân vật trữ tình.

– Câu 7, 8: giọng điệu dịu dàng, đằm thắm, chân thành chúc phúc người mình yêu.

3. Câu 3 trang 60 Ngữ văn 11 tập 2

Tại sao có thể nói hai câu kết là bất ngờ, hàm chứa nhiều ý vị?

Trả lời:

Hai câu kết hàm chứa nhiều bất ngờ và ý vị:

– Thể hiện tấm chân tình của nhân vật tôi.

– Thể hiện cung bậc cảm xúc cao nhất của tình yêu: chân thành, mãnh liệt, đằm thắm.

– Ai cũng muốn người mình yêu chỉ thuộc về mình, đó là sự ích kỉ dễ hiểu nhưng nhân vật trữ tình đã ứng xử rất cao thượng, quyết định từ bỏ để người mình yêu đến với người khác.

– Lời chúc phúc cảm động và bất ngờ: “Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”. ⇒ Vị tha, cao cả.

4. Câu 4 trang 60 Ngữ văn 11 tập 2

Bài thơ gợi cho anh (chị) những cảm nghĩ gì về tâm hồn Pu-skin và về tình yêu?

Trả lời:

Cảm nghĩ sau khi đọc bài thơ:

– Puskin có một tâm hồn trong sáng, cao thượng, giàu tình yêu thương và rất đỗi chân thành, đằm thắm.

– Tình yêu là tình cảm đẹp đẽ của con người nhưng không phải ai cũng gặp được hạnh phúc trọn vẹn. Tình yêu đích thực chính là sự hi sinh và vị tha.

CÁC BÀI VĂN HAY

Bài trước:

Bài tiếp theo:

Xem thêm:

Trên đây là phần Hướng dẫn Soạn bài Tôi yêu em sgk Ngữ văn 11 tập 2 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các em làm bài Ngữ văn thật tốt!

“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com“