Nội Dung

Hướng dẫn giải Unit 3: My friends trang 26 sgk Tiếng Anh 6 tập 1 bao gồm đầy đủ nội dung bài học kèm câu trả lời (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài tập có trong sách giáo khoa tiếng anh lớp 6 tập 1 (sách học sinh) với 4 kĩ năng đọc (reading), viết (writting), nghe (listening), nói (speaking) cùng cấu trúc ngữ pháp, từ vựng, closer look, communication, looking back, project, … để giúp các em học tốt môn tiếng Anh.

Unit 3: My friends – Bạn của tôi

Vocabulary (Phần Từ vựng)

– arm /ɑːrm/ (n): cánh tay

– ear /ɪər/ (n): tai

– eye /ɑɪ/ (n): mắt

– leg /leɡ/ (n): chân

– nose /noʊz/ (n): mũi

– finger /ˈfɪŋ•ɡər/ (n): ngón tay

– tall /tɔl/ (a): cao

– short /ʃɔrt/ (a) ùn, thấp

– big /bɪg/ (a): to

– small /smɔl/ (a): nhỏ

– active /ˈæk tɪv/ (adj): hăng hái, năng động

– appearance /əˈpɪər•əns/ (n): dáng vẻ, ngoại hình

– barbecue /ˈbɑr•bɪˌkju/ (n): món thịt nướng barbecue

– boring /ˈbɔː.rɪŋ/ (adj): buồn tẻ

– choir /kwɑɪər/ (n): dàn đồng ca

– competition /ˌkɒm pɪˈtɪʃ ən/ (n): cuộc đua, cuộc thi

– confident /ˈkɒn fɪ dənt/ (adj): tự tin, tin tưởng

– curious /ˈkjʊər•i•əs/ (adj): tò mò, thích tìm hiểu

– gardening /ˈɡɑrd•nɪŋ/ (v): làm vườn

– firefighter /ˈfɑɪərˌfɑɪ•t̬ər/ (n): lính cứu hỏa

– fireworks /ˈfɑɪərˌwɜrks/ (n): pháo hoa

– funny /ˈfʌn i/ (adj): buồn cười, thú vị

– generous /ˈdʒen•ə•rəs/ (adj): rộng rãi, hào phóng

– museum /mjʊˈzi•əm/ (n): viện bảo tàng

– organise /ˈɔr gəˌnaɪz/ (v): tổ chức

– patient /ˈpeɪ•ʃənt/ (adj): điềm tĩnh

– personality /ˌpɜr•səˈnæl•ɪ•t̬i/ (n): tính cách, cá tính

– prepare /prɪˈpeər/ (v): chuẩn bị

– racing /ˈreɪ.sɪŋ/ (n): cuộc đua

– reliable /rɪˈlɑɪ•ə•bəl/ (adj): đáng tin cậy

– serious /ˈsɪr.i.əs/ (adj): nghiêm túc

– shy /ʃɑɪ/ (adj): bẽn lẽn, hay xấu hổ

– sporty /ˈspɔːr.t̬i/ (adj): dáng thể thao, khỏe mạnh

– volunteer /ˌvɑl•ənˈtɪr/ (n): tình nguyện viên

– zodiac /ˈzoʊd•iˌæk/ (n) cung hoàng đạo

GETTING STARTED trang 26 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

1. Listen and read.

Tạm dịch:

Phúc: Đây là ý kiến hay, Dương à. Mình thích dã ngoại!

Dương: Mình cũng thế, Phúc à. Mình nghĩ Lucas cũng thích dã ngoại.

(Tiếng chó sủa)

Phúc: Ha ha. Lucas thật thân thiện!

Dương: Bạn có thể chuyển bánh quy cho mình được không?

Phúc: Được thôi.

Dương: Cảm ơn. Bạn đang đọc gì vậy phúc?

Phúc: 4Teen. Đó là tạp chí yêu thích của mình!

Dương: Ổ, nhìn kìa! Đó là Mai. Và bạn ấy đang đi với ai đó.

Phúc: Ồ, ai đó? Cô ấy đeo kiếng và có mái tóc đen dài.

Dương: Mình không biết. Họ đang đi qua kìa.

Mai: Chào Phúc. Chào Dương. Đây là bạn mình, Châu.

Phúc & Dương: Chào Châu. Hân hạnh gặp bạn.

Châu: Mình cũng vậy.

Dương: Bạn muốn ngồi xuống không? Tụi mình có nhiều đồ ăn lắm.

Mai: Ồ xin lỗi, chúng mình không thể. Đến giờ về nhà rồi. Tối nay chúng mình sẽ làm việc về dự án của trường.

Dương: Tuyệt đấy. Mình sẽ đến câu lạc bộ judo với anh trai. Còn bạn?

Phúc: Mình sẽ thăm ông bà mình.

Châu: Được rồi. Hẹn gặp lại nhé!

Phúc & Dương: Tạm biệt!

a) Put a suitable word in each blank

(Điền một từ thích hợp vào chỗ trống)

Answer: (Trả lời)

1. picnic

2. likes/ loves

3. friendly

4. Mai and Chau

5. glasses; a long black hair

6. working on a school project

Tạm dịch:

1. Phúc và Dương đang đi dã ngoại

2. Lucas thích dã ngoại.

3. Lucas là một con chó thân thiện.

4. Phong và Dương nhìn thấy Mai và Châu.

5. Châu đeo kính và có mái tóc đen dài.

6. Tối nay, Mai và Châu sẽ làm việc về dự án của trường.

b) Polite requests and suggestions Put the words in the correct order.

(Yêu cầu lịch sự và lời để nghị, sắp xếp những từ đâ cho theo thứ tự phù hợp.)

Answer: (Trả lời)

Making and responding to a request

1. Can you pass the biscuits for me, please?

2. Yes, sure.

Making and responding to a suggestion

1. Would you like to sit down?

2. Oh, sorry. We can’t.

Tạm dịch:

Yêu cầu và trả lời yêu cầu

1. Bạn có thể chuyển bánh quy cho mình được không’?

2. Được thôi.

Đề nghị và trả lời lời đề nghị

1. Bạn có muốn ngồi xuống đây không?

2. Ô xin lỗi. Chúng mình không thể.

2. Game: Lucky Number

(Trò chơi: Con số may mắn)

Cut 6 pieces of paper. Number them 1 -6. In pairs, take turns to choose a number. Look at the grid and either ask for help or make a suggestion.

(Cắt tờ giấy thành 6 mảnh. Đánh số từ 1 đến 6. Theo cặp, lần lượt chọn 1 số. Nhìn vào bảng, hoặc là yêu cầu sự giúp đỡ hoặc đề nghị.)

Answer: (Trả lời)

If 1, 3, 5

A: Can you pass the pen please?

B: Yes, sure.

A: Can you move the chair please?

B: Yes. Sure.

A: Can you turn on the lights please?

B: Yes, sure.

If 2, 4, 6

A: Would you like to play outside?

B: Yes. I’d love to./ Oh, sorry, I can’t.

A: Would you like to listen to music?

B: Yes, I’d love to./ Oh. Sorry, I can’t.

A: Would you like to have a picnic?

B: Yes, Fd love to./ Oh, sorry, I can’t.

Tạm dịch:

Nếu là 1, 3, 5 thì yêu cầu sự giúp đỡ.

A: Bạn có thể chuyển căy bút qua được không?

B: Được thôi.

A: Bạn có thể dời ghế qua được không?

B: Được thôi.

A: Bạn có thể bật đèn lèn được không’?

B: Được thôi.

Nếu là 2, 4, 6 thì đế nghị.

A: Bạn có muốn chơi bên ngoài không?

B: Vâng tôi muốn. /Xin lỗi tôi không thể.

A: Bạn có muốn nghe nhạc không?

B: Vâng tôi muốn./ Xin lỗi tôi không thể.

A: Bạn có muốn đi dã ngoại không?

B: Vâng tôi muốn. /Xin lỗi tôi không thể.

3. Choose the adjectives in the box to complete the sentences. Look for the highlighted words. Listen, check and repeat the words.

(Chọn những tính từ trong khung để hoàn thành những câu sau. Nhìn vào những từ được tô sáng. Nghe, kiểm tra và lặp lại các từ.)

Answer: (Trả lời)

1. creative

2. kind

3. confident

4. talkative

5. clever

Tạm dịch:

1. Mina rất sáng tạo. Cô ấy thích vẽ tranh. Cô ấy luôn có nhiều ý tưởng mới.

2. Thứ thì tốt bụng. Anh ấy thích giúp đỡ bạn bè.

3. Minh Đức thi tự tin. Anh ấy không mắc cỡ. Anh ấy thích gặp gờ người mới.

4. Kim thì nhiều chuyện. Cô ấy thường gọi điện thoại, tán ngẫu với bạn bè.

5. Mai thì thông minh. Cô ấy hiểu mọi điều nhanh chóng và dễ dàng.

4. Complete the sentences.

(Hoàn thành những câu sau.)

Answer: (Trả lời)

1. am

2. is

3. isn’t

4. aren’t

5. is

6. are

1. I am hard-working.

2. Phuc is kind.

3. Chau isn’t shy.

4. We aren’t creative.

5. My dog is friendly.

6. They are funny.

Tạm dịch:

1. Tôi chăm chỉ.

2. Phúc tốt bụng.

3. Châu không mắc cỡ.

4. Chúng tôi không sáng tạo.

5. Con chó của tôi thân thiện.

6. Họ hài hước.

5. Game: Friendship Flower

In groups of four, each member writes in the flower petal two adjectives for personalities which you like about the others. Compare and discuss which two words best describe each person.

Tạm dịch:

Trò chơi: Hoa tình bạn

Trong nhóm 4 người, mỗi thành viên viết hai tính từ chỉ tính cách mà em thích về những người khác trên cánh hoa. So sánh và bàn luận hai từ nào là hai từ miêu tả đúng nhất về mỗi người.

Answer: (Trả lời)

Minh: Hoa is the intelligent and beautiful girl.

Hoa: Lan is the active and humorous girl.

Lan: Huong is the kind and reserved girl.

Huong: Minh is very cool and smart boy.

A CLOSER LOOK 1 trang 28 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Vocabulary trang 28 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Appearances (Diện mạo/ Ngoại hình)

Arm:(n) cánh tay	glasses: (n) kính mắt
Ears:(n) tai	hand: (n) tay
Elbow:(n) cùi chỏ	head: (n) đầu
Eyes:(n) mắt	knee: (n) đầu gối
Face:(n) mặt	leg: (n) chân
Foot:(n) bàn chân	mouth: (n) miệng
Neck:(n) cổ	fur: (n) lông
Tail:(n) đuôi	nose: (n) mũi
Cheek: (n) má	tooth: (n) răng
Shoulders: (n) vai	finger: (n) ngón tay

1. Match the words with the pictures on the cover page of 4Teen magazine. Listen, check and repeat the words.

(Nối các từ với những hình trên trang bìa của tạp chí 4Teen. Nghe, kiểm tra và lặp lại những từ đó.)

2. Create word webs.

(Tạo mạng từ.)

Answer: (Trả lời)

– long/short: leg, arms, tail, hair

– big/small: head, hands, ears, feet, eyes, nose

– black/blonde/curly/straight: hair, fur

– chubby: face, cheeks

– round/long: face

Pronunciation trang 28 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

3. Listen and repeat.

Tạm dịch:

picnic: (n) dã ngoại	black: (a) đen
biscuits: (n) bánh quy	big: (a) to, lớn
blonde: (a) vàng	patient: (a) kiên nhẫn

4. Listen and circle the words you hear.

(Nghe và khoanh tròn những từ mà em nghe được.)

Answer: (Trả lời)

Tạm dịch:

Ban nhạc	Chơi
Màu nâu	Đuôi ngựa
Lớn	Dã ngoại
Một chút	Dễ thương

Audio script: (Bài nghe)

1. We often play badminton in the afternoon.

2. Are you singing in that band?

3. Her ponytail is so cute!

4. He has a brown nose.

5. Let’s have another picnic this weekend!

6. She’s got such a pretty daughter.

Tạm dịch:

1. Chúng tôi thường chơi cầu lông vào buổi chiều.

2. Bạn có hát trong ban nhạc đó không?

3. Kiểu tóc đuôi ngựa của cô ấy thật dễ thương!

4. Anh ấy có một cái mũi màu nâu.

5. Hãy tổ chức một bữa ăn ngoài trời vào cuối tuần này!

6. Cô ấy có một cô con gái xinh đẹp.

5. Listen. Then practise the chant. Notice the rhythm.

(Nghe. Sau đó hát lại. Chú ý âm điệu.)

Tạm dịch:

Chúng tôi đang đi dã ngoại
Chúng tôi đang đi dã ngoại
Vui! Vui! Vui!
Chúng tôi mang vài cái bánh quy.
Chúng tôi mang vài cái bánh quy.
Yum! Yum! Yum!
Chúng tôi đang chơi cùng nhau.
Chúng tôi đang chơi cùng nhau.
Hurrah! Hurrah! Hurrah!

Grammar trang 28 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

6. Look at the cover page of 4Teen magazine and make the sentences.

(Nhìn vào trang bìa của tạp chí 4Teen và đặt câu.)

Answer: (Trả lời)

1. Does the girl have short hair? No, she doesn’t.

2. Does Harry Potter have big eyes? Yes, he does.

3. The dog has a long tail.

4. And you, do you have a round face? Yes, I do./ No, I don’t.

Tạm dịch:

1. Cô gái có mái tóc ngắn phải không? Không, cô ấy không có.

2. Harry Potter có đôi mắt to phải không? Vâng, đúng vậy.

3. Con chó có đuôi dài.

4. Còn bạn, bạn có một khuôn mặt tròn phải không? Vâng, đúng vậy. / Không, tôi không có.

7. Phuc, Duong and Mai are talking about their best friends. Listen and match.

(Phúc, Dương, Mai đang nói về những người bạn thân nhất của họ. Nghe và nốì.)

Answer: (Trả lời)

Phúc: c

Dương: a

Mai: b

Audio script: (Bài nghe)

Hi, my name’s Phuc. My best friend has a round face and short hair. He isn’t very tall but he is kind and funny. I like him because he often makes me laugh.

Hello, I’m Duong. My best friend is Lucas. He has a brown nose. He is friendly! I like him because he’s always beside me.

Hi, my name’s Mai. My best friend has short curly hair. She is kind. She writes poems for me, and she always listens to my stories.

Tạm dịch:

Xin chào, tôi tên là Phúc. Người bạn tốt nhất của tôi có khuôn mặt tròn và mái tóc ngắn. Anh ấy không cao lắm nhưng anh ấy tử tế và vui tính. Tôi thích anh ấy vì anh ấy thường làm tôi cười.

Xin chào, tôi là Dương. Người bạn tốt nhất của tôi là Lucas. Anh ta có một cái mũi màu nâu. Anhấy thân thiện! Tôi thích anh ấy vì anh ấy luôn bên cạnh tôi.

Xin chào, tôi tên là Mai. Người bạn thân nhất của tôi có mái tóc xoăn ngắn. Cô ấy tốt bụng. Cô ấy viết thơ cho tôi, và cô ấy luôn lắng nghe những câu chuyện của tôi.

8. What are the missing words? Write is or has. Listen again and check your answers.

(Những từ bị thiếu là những từ nào? Viết “is” hoặc “has”. Nghe lại và kiểm tra câu trả lời của em.)

Answer: (Trả lời)

(1). has

(2). is

(3). has

(4) . is

(5). has

(6). is

Tạm dịch:

A. Bạn thân của tôi có một khuôn mặt tròn và mái tóc ngắn. Anh ấy không cao lắm nhưng anh ấy tốt bụng và vui tính. Mình thích anh ấy bởi vì anh ấy thường làm mình cười.

B. Bạn thân của mình là Lucas. Nó có cái mũi màu nâu. Nó thì thân thiện! Mình thích nó bởi vì nó luôn bên cạnh mình.

C. Bạn thân của mình có mái tóc quăn dài. Cô ấy tốt bụng. Cô ấy viết những bài thơ cho mình, và cô ấy luôn nghe những câu chuyện của mình.

A CLOSER LOOK 2 trang 29 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Grammar trang 29 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

The present continuous for future (Thì tương lai tiếp diễn)

1. Listen again to part of the conversation.

Tạm dịch:

Dương: Mình không biết. Họ đang đi qua kìa.

Mai: Chào Phúc. Chào Dương. Đây là bạn mình, Châu.

Phúc, Dương: Chào Châu. Rất vui được gặp bạn.

Châu: Mình cũng thế.

Dương: Bạn muốn ngồi xuống không? Tụi mình có nhiều đồ ăn lắm.

Mai: Ồ xin lỗi, chúng mình không thể. Đến giờ về nhà rồi. Tối nay chúng mình sẽ làm việc về dự án của trường.

Dương: Tuyệt đấy. Mình sẽ đến câu lạc bộ judo với anh trai. Còn bạn?

Phúc: Mình sẽ thăm ông bà mình

2. Now, underline the present continuous in the conversation. Which refers to the actions that are happening now? Which refers to future plans? Write them in the table.

(Bây giờ, gạch dưới thì hiện tại tiếp diễn trong bài đàm thoại. Phần nào đề cập đến những hành động đang xảy ra? Phần nào đề cập đến những kế hoạch tương lai? Viết chúng lên bảng.)

Answer: (Trả lời)

Actions now	Plans for future
They’re coming over.	This evening, we are working on our school project. I’m going to the judo club with my brother. I’m visiting my grandma and grandpa.

Tạm dịch:

Hành động hiện tại	Dự định trong tương lai
Chúng sẽ đến.	Tối nay, chúng tôi đang làm việc trong dự án trường học của chúng tôi. Tôi sẽ đến câu lạc bộ judo với anh trai tôi. Tôi đến thăm bà nội và ông nội của tôi.

3. Write sentences about Mai’s plans for next week. Use the present continuous for future.

(Viết những câu về kế hoạch của Mai cho tuần tới. Sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cho tương lai)

Answer: (Trả lời)

1. She is taking a test.

2. She isn’t going to her cooking class.

3. She is visiting a museum.

4. She is having a barbecue with her friends.

Tạm dịch:

1. Cô ấy đang làm kiểm tra.

2. Cô ấy không đi đến lớp học nấu ăn.

3. Cô ấy đang tham quan một bảo tàng.

4. Cô ấy đang ăn thịt nướng với bạn.

4. Sort them out! Write N for Now and F for Future.

(Chọn các câu! Viết “N” cho hành động bây giờ và “F” cho hành động trong tương lai.)

Answer: (Trả lời)

1. N

2. F

3. N

4. F

5. F

6. N

Tạm dịch:

1. Nghe này! Điện thoại đang reo phải không?

2. Họ sẽ đi đến bảo tàng nghệ thuật vào thứ 7 này.

3. Dương đâu rồi? Cậu ấy đang học judo trong phòng 2A.

4. Cô ấy sẽ du lịch đến Đà Nẵng ngày mai.

5. Bạn có làm gì vào tối thứ sáu này không?

6. Có, mình đang xem phim với bạn.

5. Game: Would you like to come to my party? Choose the day of the week that you plan to:

(Trò chơi: Bạn có muôn đến dự bữa tiệc của tôi không? Chọn ngày của tuần mà bạn lên kế hoạch:)

Tạm dịch:

Chọn ngày của tuần mà bạn lên kế hoạch:

– dự tiệc

– chuẩn bị cho dự án của lớp

– đi bơi

Sau đó đi vòng quanh lớp và mời bạn bè đến dự bữa tiệc của bạn vào ngày mà bạn đã quyết định. Bao nhiêu người sẽ đến dự bữa tiệc của bạn?

Ví dụ:

Nhung: Bạn có muốn đến dự bữa tiệc của mình vào ngày thứ Sáu không?

Phong: Mình thích lắm. Mình không làm gì vào thứ Sáu cả. / Ồ mình xin lỗi, mình không thể. Mình sẽ đi bơi với anh trai.

COMMUNICATION trang 30 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Extra vocabulary (Từ vựng bổ sung)

Tạm dịch:

choir: (n) dàn nhạc hợp xướng	independent: (a) độc lập
fireworks competition: (n) cuộc thi pháo hoa	curious: (a) tò mò
greyhound racing: (n) đua chó	freedom-loving: (a) yêu tự do
field trip: (n) chuyến đi thực tế	responsible: (a) trách nhiệm
temple: (n) đền chùa	reliable: (a) đáng tin cậy
volunteer: (n) tình nguyện viên

1. Read this page from 4Teen magazine.

(Đọc trang này từ tạp chí 4Teen.)

Tạm dịch:

ADIA (Yobe, Nigeria), sinh nhật ngày 15/5

Vào thứ Bảy, mình sẽ giúp ba mẹ ở đồng ruộng như thường lệ. Sau đó vào Chủ nhật chúng mình sẽ hát trong câu lạc bộ hợp xướng của làng. Sẽ thật thú vị đây!

VINH (Đà Nẵng, Việt Nam), sinh nhật 07/12

Mình sẽ đi đến câu lạc bộ tiếng Anh của mình vào ngày thứ Bảy. Sau đó vào Chủ nhật, mình sẽ đi đến sông Hàn với ba mẹ để xem cuộc thi pháo hoa quốc tế. Bạn có thể xem nó trực tiếp trên ti vi.

JOHN (Cambridge, Anh), sinh nhật 26/02

Thứ Bảy này mình sẽ đi làm vườn cùng với mẹ. Sau đó vào Chủ nhật ba mẹ mình sẽ dẫn mình đến London để xem cuộc đua chó săn. Nó chính là món quà sinh nhật của mình.

TOM (New York, Mỹ) sinh nhật: 19/01

Trường mình sẽ đến thám trạm cứu hỏa ở trong xóm vào thứ Bảy này. Nó là một chuyến đi thực tế cho dự án của chúng mình. Chúng mình sẽ nói chuyện với các chú lính cứu hỏa và xem những chiếc xe cứu hỏa khác nhau. Mình sẽ di xem phim với bạn vào Chủ nhật. Thật tuyệt!

NORIKO (Sakai, Nhật) sinh nhật 21/08

Vào thứ Bảy, mình đến lớp ở nhóm những người bạn xã hội Ikebana. Mình là giáo viên tình nguyện ở đó. Sau đó mình đi du lịch đến đền Shitennoji ở Osaka với nhừng người bạn mới người Anh của mình.

2. Find the star sign of each friend to find out about their personality. Do you think the description is correct?

(Tìm chòm sao của mỗi người bạn để tìm hiểu tính cách của họ. Bạn có nghĩ mô tả này đúng không?)

Tạm dịch:

Aries (Bạch Dương) 21/3 – 20/4: độc lập, năng động, yêu tự do

Taurus (Kim Ngưu) 21/4 – 20/05: kiên nhẫn, đáng tin cậy, chăm chỉ

Gemini (Song Tử) 21/05 – 20/6: nhiều chuyện, năng động, tò mò

Cancer (Cự Giải) 21/6 – 20/7: nhạy cảm, biết quan tâm, thông minh

Leo (Sư Tử) 21/07 — 20/8: tự tin, có tính cạnh tranh, sáng tạo

Virgo (Xử Nữ) 21/8 – 20/9: cẩn thận, tốt bụng, chăm chỉ

Libra (Thiên Bình) 21/9 – 20/10: nhiều chuyện, thân thiện, sáng tạo

Scorpio (Thiên Yết) 21/10 – 20/11: cẩn thận, trách nhiệm, tò mò

Sagittarius (Nhân Mã) 21/11 – 20/12: độc lập, yêu tự do, tự tin

Capricorn (Ma Kết ) 21/12 – 20/02: cẩn thận, chăm chỉ, nghiêm túc

Aquarius (Bảo Bình) 21/1 – 20/2: thân thiện, độc lập, yêu tự do

Pisces (Song Ngư ) 21/2 – 20/3: tốt bụng, hay giúp đỡ, sáng tạo

3. Look for your star sign. Do you agree with the description?

(Tìm chòm sao của em. Em có đồng ý với miêu tả này không?)

4. Think about your friends’ personalities. What star signs do you think they are? Find out if you are correct!

(Nghĩ về tính cách của người bạn mình. Em nghĩ họ thuộc chòm sao nào? Kiểm tra xem em có đúng không!)

Answer: (Trả lời)

A: When’s your birthday?

B: It’s on 12 May.

Tạm dịch:

A: Sinh nhật của bạn là khi nào?

B: Nó vào ngày 12 tháng năm.

SKILLS 1 trang 32 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Reading trang 32 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

1. Read the advertisement for the Superb Summer Camp and choose the best answer.

(Đọc phần quảng cáo cho trại hè tuyệt vời và chọn câu trả lời đúng.)

Answer: (Trả lời)

1. b

2. c

3. a

Tạm dịch:

Trại hè tuyệt vời

Một món quà hoàn hảo cho trẻ từ 10 đến 15 tuổi

– Trò chơi, thể thao, các hoạt động với nhiều thể loại

– Trò chơi thực tế

– Nghệ thuật và âm nhạc

– Sáng tạo

– Lãnh đạo

– Kỹ năng sống

– Chuyến đi thực tế

Tất cả chuyên đi đều dùng tiếng Anh! ở đâu?

Núi Ba Vì, 16 – 18 tháng 8 Gọi 84-3931-1111

hoặc vào website của chúng tôi www.superbsummercamp.com

1. Trại dành cho trẻ em từ 10 – 15 tuổi.

2. Trại nằm trong khu núi non.

3. Trại kéo dài 3 ngày.

2. Read the text quickly. Then answer the questions.

(Đọc bài đọc nhanh. Sau đó trả lời câu hỏi.)

Answer: (Trả lời)

1. An E-mail.

2. A stay at the Superb Summer Camp.

3. Yes, he is.

Tạm dịch:

Gửi ba mẹ,

Con đang ở Trại hè Tuyệt vời. Thầy Lee bảo tụi con viết email cho ba mẹ bằng tiếng Anh! Woa, mọi thứ ở đây đều bằng tiếng Anh.

Có 25 trẻ em từ những trường khác ở Hà Nội. Các bạn rất tốt bụng và thân thiện_ế Bạn mới của con là Phong, James và Nhung. (Con có đính kèm theo ảnh của họ đây). James có mái tóc vàng và mắt xanh to. Bạn ấy tuyệt vời và đầy sáng tạo. Bạn ấy thích chụp hình. Bây giờ bạn ấy đang chụp con đấy. Phong là cậu bé cao lớn. Bạn ấy thích thể thao và chơi bóng rổ rất giỏi Xhung có cái má bầu bĩnh và tóc đen quăn. Bạn ấy tốt bụng. Bạn ấy đã chia sẻ bữa trưa của bạn ấy với con hôm nay.

Tối nay chúng con sẽ đốt lửa trại. Bọn con sẽ hát hò và James sẽ kể một chuyện ma. Con hy vọng nó không quá đáng sợ. Ngày mai chúng con sẽ đi tìm kho báu trên đồng ruộng. Sau đó vào buổi trưa chúng con sẽ thăm nông trại sữa để xem cách họ làm ra sữa, phô mai và bơ. Con không chắc tụi con sẽ làm gì vào cuối ngày. Thầy Lee vẫn chưa nói. Con chắc nó sẽ rất vui đây.

Con nhớ ba mẹ nhiều. Viết cho con sớm nhé.

Thương,

Phúc

1. Đây là một bức thư, một email hay một trang nhật ký mạng? Một thư diện tử.

2. Bài đọc nói về điều gì? Một kỳ nghỉ ở Trại hè Tuyệt vời.

3. Phúc có vui không? Có vui.

3. Read the text again and write True (T) or False (F).

(Đọc bài đọc lần nữa và viết T (đúng) hoặc F (sai).)

Answer: (Trả lời)

1. F

2. F

3. T

4. F

5. F

6. F

7. F

Correct (Sửa lại):

1. F → He’s writing to his parents.

2. F → He has 3.

4. F → He hopes it isn’t too scary.

5. F → They are having a campfire and telling stories.

6. F → They’re visiting a milk farm.

7. F → They speak English only.

Tạm dịch:

1. Phúc đang viết thư cho giáo viên của anh ta. → Cậu ấy viết thư cho ba mẹ cậu ta.

2. Phúc có 4 người bạn mới. → Cậu ấy có 3 người bạn mới.

3. Phúc nghĩ Nhung tốt bụng.

4. Phúc thích chuyện ma. → Cậu ấy liy vọng nó không quá đáng sợ.

5. Vào buổi tối, bọn trẻ chơi trong nhà. → Họ đang đốt lửa trại và kể chuyện.

6. Ngày mai họ sẽ làm việc trên nông trại sữa. → Họ sẽ ghé thăm nông trại sữa.

7. Bọn trẻ có thể nói tiếng Việt ở trại hè. → Bọn trẻ chỉ nói tiếng Anh.

Speaking trang 32 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

4. Make your own English camp schedule.

(Lập thời khóa biểu cho trại hè tiếng Anh của riêng bạn.)

Answer: (Trả lời)

	Morning	Afternoon
Day One	swimming	hiking
Day Two	taking part in a cooking competition	visiting a milk farm
Day Three	go fishing	hiking

Tạm dịch:

Ngày 1: Buổi sáng: bơi; Buổi chiều: đi bộ đường dài

Ngày 2: Buổi sáng: tham gia một cuộc thi nấu ăn; Buổi chiều: thăm nông trại sữa

Ngày 3: Buổi sáng: câu cá; Buổi chiều: đi bộ đường dài

5. Take turns. Tell your partner about it. Listen and fill in the schedule.

(Lần lượt nói cho bạn bè về thời khóa biểu của trại hè. Nghe và điền vào bảng.)

SKILLS 2 trang 33 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Listening trang 33 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

1. What do you see in the photos? Choose the words in the box to fill in the table. Then listen and check.

(Em thấy gì trong bức tranh? Chọn từ trong khung để điền vào bảng. Sau đó nghe và kiểm tra.)

Answer: (Trả lời)

a	hiking
b	taking part in a cooking competition .
c	skiing .
d	visiting a milk farm .
e	taking part in an art workshop.
f	riding a bike.
g	taking a public speaking class.
h	playing beach volleyball.
i	playing traditional games

Tạm dịch:

a	đi bộ đường dài
b	tham gia một cuộc thi nấu ăn
c	trượt tuyết
d	thăm một nông trại sữa
e	tham gia một xưởng nghệ thuật
f	đạp xe đạp
g	tham gia lớp học nói trước công chúng
h	chơi bóng chuyền bãi biển
i	chơi các trò chơi truyền thống

2. Which activities do you think may/may not happen at the Superb Summer Camp? Why/Why not?

(Hoạt động nào mà em nghĩ có thê diễn ra ở Trại hè Tuyệt vời? Tại sao có? Tại sao không?)

Answer: (Trả lời)

Activities that may happen at the Superb Summer Camp: a, b, d, e, f, g, i.

Activities that may not happen at the Superb Summer Camp: c, h.

Because the camp is in Ba Vi mountains.

Tạm dịch:

Những hoạt động có thể diễn ra ở Trại hè Tuyệt vời: a, b, d, e, f, g,i.

Những hoạt động có thể không diễn ra ở Trại hè Tuyệt vời: c, h.

Bởi vì trại hè ở núi Ba Vì.

3. Listen to Mr Lee, the camp leader, talking on the phone with Phuc’s parents. What are they doing on Day Two and Day Three at the camp?

(Nghe thầy Lee, trưởng trại, nói chuyện điện thoại với ba mẹ Phúc. Họ làm gì vào ngày 2 và 3 ở trại.)

Answer: (Trả lời)

	Morning	Afternoon
Day Two	doing a treasure hunt	visiting a milk farm and taking part in the public speaking class
Day Three	taking part in the “Kids Cook” contest	having a party by the pool

Tạm dịch:

	Sáng	Chiều
Ngày 2	chơi trò đi tìm kho báu	thăm nống trại sữa và tham gia lớp nói chuyện trước công chúng
Ngày 3	tham gia cuộc thi “Đầu bếp nhí”	có một bữa tiệc bến hồ bơi

Audio script: (Bài nghe)

Phuc’s parents: … so how was the first day?

Mr Lee: is was good. Today we have a bike ride to the mountains and visit Dao people village.

Phuc’s parents: Interesting… How about tomorrow? Are you going somewhere?

Mr Lee: Oh yes. Tomorrow morning we’re having a treasure hunt. In the afternoon we’re visiting a milk farm to see how milk and butter are made. After that we’re opening the public speaking class. The kids are talking about their favourite country in the world.

Phuc’s parents: That’s fun! And on the third day?

Mr Lee: Oh, that’s something special. There’s the World Foods Festival at the camp in the morning when the kids compete for prizes. That’s our “Kids Cook” Contest. They’re cooking their own unique dish. And in the afternoon we’re having a big party by the pool!

Phuc’s parents: Really? Sounds great!

Tạm dịch:

Ba mẹ của Phúc: … Vậy ngày đầu tiên thế nào?

Ông Lee: Dạ tốt ạ. Hôm nay chúng tôi đã có một chuyến đi xe đạp đến những ngọn núi và đến thăm một làng người Dao.

Ba mẹ của Phúc: Thật thú vị … Ngày mai thì sao? Mọi người sẽ đi đâu?

Ông Lee: Ồ đúng rồi, sáng mai chúng tôi đi săn kho báu. Vào buổi chiều, chúng tôi đến thăm một trang trại sữa để xem cách làm sữa và bơ. Sau đó, chúng tôi sẽ mở lớp học nói cộng đồng. Những đứa trẻ đang nói về đất nước yêu thích của chúng trên thế giới.

Ba mẹ của Phúc: Thật vui! Và còn ngày thứ ba thì sao?

Ông Lee: Ồ, đó là một cái gì đó đặc biệt. Có lễ hội ẩm thực thế giới tại trại vào buổi sáng khi những đứa trẻ thi đấu giành giải thưởng. Đó là cuộc thi “Trẻ em nấu ăn” của chúng tôi. Chúng đang nấu món ăn độc đáo của riêng mình. Và vào buổi chiều, chúng tôi có một bữa tiệc lớn bên hồ bơi!

Ba mẹ của Phúc: Thật sao? Nghe thật tuyệt vời!

Writing trang 33 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

4. Write for 4Teen magazine about your plans this weekend with your friends. Use these notes to help you.

(Viết cho tạp chí 4Teen về kế hoạch của em cuối tuần này với bạn của em. Sử dụng những ghi chú sau.)

Tạm dịch:

Sử dụng những ghi chú sau.

• Giới thiệu bản thân

Miêu tả chính em – nghĩ về ngoại hình và tính cách của em.

• Miêu tả bạn của em

Viết về những người bạn của em – nghĩ về ngoại hình và tính cách của họ.

•Miêu tả kế hoạch của em

Các em dự định làm gì cùng nhau vào cuối tuần này.

Answer: (Trả lời)

Hi my name is Minh, I’m 12 years old and I am studying at Nguyen Trai secondary school. I’m very active and confident boy. I like swimming and playing football very much. Nam is my best friend, he is very handsome and intelligent boy . My friends are very kind and sociable . At this weekend, we will take part in a friendly match football with Thang Long high schooll to start at new high school student tournament.

Tạm dịch:

Xin chào, tôi tên là Minh, tôi 12 tuổi và đang học tại trường THCS Nguyễn Trãi. Tôi là một cậu bé rất năng động và tự tin. Tôi thích bơi lội và rất thích chơi bóng đá . Nam là bạn thân nhất của tôi, cậu ấy rất đẹp trai và thông minh. Bạn bè tôi rất tốt bụng và hòa đồng. Vào cuối tuần này, chúng tôi sẽ tham gia vào một trận đấu bóng đá thân thiện với trường THPT Thăng Long để bắt đầu giải đấu học sinh nhân dịp năm học mới.

LOOKING BACK trang 34 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Vocabulary trang 34 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

1. Write the correct words on the faces.

(Viết từ đúng trên khuôn mặt.)

Answer: (Trả lời)

creative, funny, confident,

hardworking, kind, clever,
talkative, sporty, patientboring, shy, serious

Tạm dịch:


Mặt cười: sáng tạo, hài hước, tự tin, chăm chỉ, tốt bụng, thông minh, nói nhiều, thể thao, kiên nhẫn	Khuôn mặt buồn bã: nhàm chán, nhút nhát, nghiêm túc

2. Make your own Haiku!

(Em tự làm thơ haiku.)

Tạm dịch:

“Haiku” có nguồn gốc từ Nhật Bản.

Viết một bài thơ Haiku gồm ba câu để miêu tả chính em. Câu đầu và câu cuối có 5 âm. Câu giữa có 7 âm. Các câu không cần vần với nhau.

Tóc tôi óng ánh

Gò má tôi đầy đặn và hồng hào.

Đây là tôi, tôi là Trang.

Trao đổi bài thơ Haiku với hai người bạn. Đừng viết tên bạn. Hãy để họ đoán.

Answer: (Trả lời)

My skin is so soft.

My eyes are black and very big

This is me, I’m Nhung.

Grammar trang 34 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

3. Game: Who’s who? (Trò chơi: Ai là ai?)

Answer: (Trả lời)

A: He’s short. His hair is curly and black. He’s funny and serious. He isn’t handsome.

B: Is it Nam?

A: Yes.

Tạm dịch:

Trong các nhóm, chọn một người trong nhóm. Miêu tả ngoại hình và tính cách của họ. Hãy để bạn của em đoán.

A: Anh ấy thấp. Tóc anh ấy xoăn và đen. Anh ấy hài hước và nghiêm túc. Anh ấy không đẹp trai.

B: Nam phải không?

A: Phải.

4. Complete the dialogue.

(Hoàn thành bài đối thoại)

Answer: (Trả lời)

A: What are you doing tomorrow?

B: I am going with some friends. We are going to Mai’s birthday party. Would you like to come?

A: Oh, sorry. I can’t. I am playing football.

B: No problem, how about Sunday? I am watching film at the cinema.

A: Sounds great!

Tạm dịch:

A: Ngày mai bạn định làm gì?

B: Mình sẽ đi cùng vài người bạn. Chúng mình sẽ dự bữa tiệc sinh nhật của Mai. Bạn đến nhé?

A: Ô, xin lỗi. Mình định đi chơi bóng đá.

B: Không sao, còn Chủ nhật thì sao? Minh sẽ đến rạp chiếu bóng xem phim.

A: Được đó.

Communication trang 34 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

5. Student A looks at the schedule on this page. Student B looks at the schedule on the next page

(Học sinh A nhìn vào thời gian biểu ở trang này. Học sinh B nhìn vào thời gian biểu trang kế tiếp.)

Answer: (Trả lời)

A: What are you doing tomorrow?

B: I’m playing football with my friends./l’m not doing anything.

Tạm dịch:

A: Mai bạn sẽ làm gì?

B: Mình sẽ chơi bóng đá với bạn mình_Ệ/ Minh chẳng làm gì cả.

Học sinh A:

8 giờ sáng — 9 giờ 30 sáng: chơi bóng đá.

10 giờ sáng — 11 giờ sáng: nghỉ ngơi

2 giờ chiều — 4 giờ chiều: đi sinh nhật bạn

4 giờ chiều — 5 giờ chiều: chơi thả diều (play kite)

Học sinh B:

8 giờ sáng — 9 giờ 30 sáng: học bài cùng nhau 10 giờ sáng — 11 giờ sáng: học nhạc/ học hát

2 giờ chiều — 4 giờ chiều: học bài

giờ chiều – 5 giờ chiều: đi cửa hàng rau củ với mẹ

PROJECT trang 35 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

My class yearbook (Kỷ yếu của lớp tôi)

Let’s make a class yearbook! (Hãy cùng làm một cuốn kỷ yếu!)

Tạm dịch:

Hãy cùng làm một kỷ yếu!

1. Dán một bức hình/hình vẽ một người bạn ngồi kế bên em trên một trang giấy lớn.

2. Viết một bài miêu tả ngắn về bạn của em. Nghĩa về sự đặc biệt của bạn ấy (ngoại hình,tính cách).

3. Hãy phỏng vấn bạn em để tìm hiểu về bạn ấy (ví dụ: những thông tin thú vị, sở thích, môn học/giáo viên/sách/bộ phim ưa thích. Điều gì bạn ấy thích/ghét…. ). Hãy ghi lại những điều này trong bài viết của em.

4. Trang trí trang giấy và mang nó đến lớp để làm cuốn kỷ yếu của lớp.

Answer: (Trả lời)

My friend name’s is Linh. She is very dynamic and humorous girl. She always tell jokes ,… She likes studying Math subject because She is very smart. And Mrs Hoa – teacher at English subject is her favorite teacher. She prefers watching horror movies to comedy. And Harry Porter is the movie that She likes best , She always tells me about the scence and content in this film …. She hates waiting and lying , and she loves dancing very much…

Tạm dịch:

Bạn mình tên là Linh, cô ấy rất năng động và có khiếu hài hước. Cô ấy luôn luôn kể chuyện phiếm,.. Cô ấy thích học Toán có lẽ vì cô ấy thông minh , Cô Hoa – cô giáo dạy tiếng anh là người mà cô ấy quý nhất . Cô ấy thích xem phim kinh dị hơn là hài kịch , hơn nữa Harry Porter là bộ phim mà cô ấy thích nhất , cô ấy luôn luôn nói với tôi về cảnh và nội dung trong phim. Cô ấy ghét phải chờ đợi và cô ấy thích nhảy.

Bài trước:

Unit 2: My home trang 16 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Bài tiếp theo:

Review 1 trang 36 sgk Tiếng Anh 6 tập 1

Xem thêm:

Trên đây là nội dung bài học kèm câu trả lời (gợi ý trả lời), phần dịch nghĩa của các câu hỏi, bài tập trong Unit 3: My friends trang 26 sgk Tiếng Anh 6 tập 1 đầy đủ, ngắn gọn và chính xác nhất. Chúc các bạn làm bài Tiếng Anh tốt!

“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com“