Nội Dung
Hướng dẫn soạn Bài 9. HÔM NAY VÀ NGÀY MAI. Nội dung bài Soạn bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống sgk Ngữ Văn 8 tập 2 Kết Nối Tri Thức giúp các em học sinh học tốt môn ngữ văn 8, rèn luyện kĩ năng viết các kiểu văn bản: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận văn học và nghị luận xã hội.
Viết
B. Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống
Với tư cách là thành viên có trách nhiệm của cộng đồng, chúng ta cần biết bộc lộ thẳng thắn, rõ ràng quan điểm của mình trước nhiều vấn đề của đời sống, với mong muốn những điều bất cập hoặc tiêu cực sớm được khắc phục. Từ chỗ đứng hay vị thế hiện tại, em có thể nêu những kiến nghị phù hợp lên các cá nhân, đơn vị, tổ chức có thẩm quyền về một vấn đề thực sự liên quan đến cuộc sống của em và của những người xung quanh. Nhìn từ góc độ này, việc tập viết văn bản kiến nghị sao cho đúng quy cách là điều phải được quan tâm thường xuyên.
Yêu cầu:
• Nêu thông tin cô đọng, xác thực về người viết văn bản kiến nghị (cá nhân hay tập thể).
• Nêu khái quát về bối cảnh viết kiến nghị (thời điểm viết, nhu cầu viết,…).
• Trinh bày rõ ràng về vấn đề được kiến nghị (sự việc, hiện tượng cần quan tâm, khắc phục; tác động tiêu cực của sự việc, hiện tượng: ý nghĩa của việc xử lígiải quyết sự việc, hiện tượng;…).
• Gợi ý, đề xuất các giải pháp cần thực hiện để khắc phục tác động không tích cực của sự việc, hiện tượng.
• Bày tỏ mong muốn vấn đề kiến nghị được cấp có thẩm quyền quan tâm, xử lí.
Phân tích bài viết tham khảo
Kiến nghị về việc lắp đặt bể bơi di động thông minh trong nhà trường
1. Thông tin người viết kiến nghị.
Học sinh lớp 7A do cô giáo Hoàng Thu Th. làm chủ nhiệm.
2. Khái quát về bối cảnh viết kiến nghị.
Nhiều học sinh bị đuối nước xảy ra rất phổ biến, khiến nhiều người trong đó có chúng em , hết sức buồn đau và đáng lo ngại. Đây là vấn đề cần được quan tâm và giải quyết.
3. Trình bày cô đọng về các vấn đề liên quan đến nội dung kiến nghị.
– Trường chưa có bể bơi phục vụ cho học bơi lội.
– Nhu cầu học bơi tăng cao.
4. Bày tỏ mong muốn kiến nghị được xem xét, giải quyết.
Mong muốn nhà trường khẩn trương nghiên cứu kế hoạch lắp đặt bể bơi di động thông minh.
Thực hành viết theo các bước
1. TRƯỚC KHI VIẾT
a. Lựa chọn vấn đề
Lựa chọn vấn đề thực sự có ý nghĩa. Ví dụ:
– Vấn đề chấn chỉnh hoạt động của thư viện trường nhằm đáp ứng tốt nhất nhu cầu đọc sách, tìm hiểu, nghiên cứu của học sinh.
– Vấn đề xây dựng “góc sáng tạo” trong lớp – nơi học sinh có thể triển lãm những sản phẩm học tập có chất lượng của mình
– Vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm sao cho hiệu quả.
– Vấn đề ngăn chặn các sự cố về an ninh xảy ra trong trường học.
– Vấn đề nâng cấp nhà vệ sinh để đảm bảo các yêu cầu về y tế, môi trường.
– Vấn đề thiết lập trật tự giao thông ở không gian trước cổng trường học.
b. Tìm ý
– Bối cảnh viết kiến nghị.
– Vấn đề được kiến nghị.
– Giải pháp giải quyết vấn đề.
c. Lập dàn ý
| – Phần mở đầu: | Nêu rõ tư cách người kiến nghị (cá nhân hay tập thể), góc độ kiến nghị (người chịu tác động trực tiếp của vấn đề kiến nghị hay chỉ là người quan sát khách quan); nêu vấn đề kiến nghị. |
| – Phần nội dung: | + Trình bày các biểu hiện cụ thể của vấn đề kiến nghị
+ Nêu tác động của vấn đề kiến nghị lên đời sống của từng cá nhân hay tập thể, cộng đồng. + Gợi ý một số giải pháp cụ thể nhằm giải quyết vấn đề được nêu lên (nếu có). + Triển khai các kiến nghị theo tầng bậc hợp lí (Ví dụ: đối với các cấp lãnh đạo và các tổ chức; đối với từng cá nhân trong cộng đồng;…). |
| – Phần kết thúc: | Bày tỏ mong muốn những kiến nghị đã nêu sẽ được thực hiện. |
2. VIẾT BÀI
Ví dụ tình huống: Có một bộ phim rất hay; liên quan tới tác phẩm đang học, cả lớp cần đi xem tập thể. Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm và nhà trường tổ chức cho các bạn xem phim.
Bài viết tham khảo:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———————————-
Hà Nội, ngày … tháng … năm 20…
ĐƠN KIẾN NGHỊ
Về việc: Về việc tổ chức đi xem phim cho tập thể lớp 8A1
Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp …, Trường ……
Tập thể lớp 8A1chúng em xin trình bày với cô giáo một việc như sau: Hiện nay tại các rạp chiếu phim có chiếu một bộ phim rất hay liên quan đến tác phẩm văn học, tập thể lớp 8A1 rất mong có thể cùng nhau đi xem bộ phim này để trao đổi học hỏi những kiến thức bổ ích.
Em thay mặt tập thể lớp viết một văn bản đề nghị cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm và nhà trường tổ chức cho các bạn đi xem phim.
Chúng em kính mong cô xem xét và đồng ý cho cả lớp đi xem phim để hiểu thêm về tác phẩm đang học.
Thay mặt cả lớp
Lớp trưởng
(đã ký)
3. CHỈNH SỬA BÀI VIẾT
Đối chiếu bài viết với yêu cầu của kiểu bài và dàn ý đã lập để tiến hành chỉnh sửa.
| Nội dung rà soát | Hướng chỉnh sửa |
| Bố cục chung của bài viết | Xác định đúng các phần trọng tâm để bổ sung ý đầy đủ: biểu hiện cụ thể của vấn đề kiến nghị, tác động của vấn để kiến nghị; giải pháp được đề xuất. |
| Mạch triển khai bài viết | Làm rõ mối quan hệ lô-gíc giữa các phần của văn bản: Vấn đề kiến nghị → Các biểu hiện cụ thể của vấn đề kiến nghị và tác động của chúng → Sự cần thiết của việc giải quyết vấn đề kiến nghị → Các giải pháp cần thực hiện → Niềm mong mỏi vấn đề kiến nghị sẽ được quan tâm giải quyết. |
| Mạch lạc, liên kết trong toàn bài viết và ở từng đoạn | Xây dựng cầu chủ để cho từng đoạn văn; chỉnh sửa, thay thế các phương tiện liên kết dùng chưa phù hợp; bổ sung phương tiện liên kết cần thiết. |
| Phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng. | Lược bỏ hay bổ sung một số phương tiện phi ngôn ngữ nhằm đảm bảo sự tập trung, nhất quân của văn bản. |
| Diễn đạt, hình thức trình bày văn bản | Sửa các lỗi chính tả; lược bỏ hay thay thế những từ ngữ dùng sai; chỉnh lại các câu chưa đúng ngữ pháp;… |
BÀI VIẾT THAM KHẢO
Tổ chức buổi đi xem phim
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
———————————-
Hà Nội, ngày … tháng … năm 20…
ĐƠN KIẾN NGHỊ
Về việc: Tổ chức buổi đi xem phim liên quan đến tác phẩm văn học “Gió lạnh đầu mùa” của lớp 8A
Kính gửi: – Cô giáo chủ nhiệm: Lê Minh A
– Thầy hiệu trưởng: Đoàn Văn B
Em tên là: Nguyễn Thu H
Học sinh lớp: 8A
Chức vụ: Lớp trưởng lớp 8A
Trường: THCS Lý Thái Tổ
Em viết đơn này đề nghị cô giáo chủ nhiệm và nhà trường giải quyết vấn đề: Tổ chức buổi đi xem phim liên quan đến tác phẩm văn học “Gió lạnh đầu mùa”.
Nội dung sự việc: Tuần vừa qua, vào buổi học ngày thứ Tư (28/01/2023), lớp chúng em học môn Ngữ Văn về tác phẩm “Gió lạnh đầu mùa” của tác giả Thạch Lam.
Lí do viết đơn kiến nghị này: Cùng thời điểm đó, rạp chiếu phim có chiếu bộ phim kể về những đứa trẻ nghèo khổ thời xưa. Em nhận thấy nội dung phim có cùng chủ đề và nội dung gần với tác phẩm văn học đang học, có thể giúp chúng em củng cố thêm kiến thức và hiểu sâu được những nội dung mà tác phẩm truyền tải.
Yêu cầu cụ thể: Em thay mặt cả lớp viết đơn kiến nghị này mong muồn thầy, cô xét duyệt ý nguyện tổ chức buổi đi xem phim cho cả lớp chúng em.
Kính mong thầy, cô xem xét đơn kiến nghị và giải quyết sớm cho chúng em. Em xin cam đoan những thông tin trên hoàn toàn đúng sự thật, nếu có gì sai sót, em xin chịu trách nhiệm trước kỉ luật của nhà trường.
Em xin cảm ơn!
Người làm đơn
(Kí tên)
Nguyễn Thu H
Bài trước:
Bài tiếp theo:
Trên đây là bài Hướng dẫn Soạn bài Viết văn bản kiến nghị về một vấn đề của đời sống sgk Ngữ Văn 8 tập 2 Kết Nối Tri Thức đầy đủ, ngắn gọn và dễ hiểu nhất. Chúc các bạn làm bài môn ngữ văn 8 tốt nhất!
“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com“