Nội Dung
Hướng dẫn soạn BÀI 6: HÀNH TRÌNH TRI THỨC. Nội dung bài Soạn bài Bàn về đọc sách sgk Ngữ Văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo giúp các em học sinh học tốt môn ngữ văn 7, rèn luyện kĩ năng viết các kiểu văn bản: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận văn học và nghị luận xã hội.
VĂN BẢN 2
BÀN VỀ ĐỌC SÁCH
Nội dung chính:
Chu Quang Tiềm trong bài viết đã khẳng định đọc sách là con đường quan trọng để tích lũy, nâng cao học vấn. Từ việc đưa ra những sai lầm trong việc đọc sách, tác giả hướng tới cách đọc sách khoa học, hợp lý cho con người.
Chuẩn bị đọc
Câu hỏi trang 9 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Theo em, thế nào là đọc sách có hiệu quả?
Trả lời:
Đọc sách có hiệu quả là mình đọc sách có tốc độ nhanh nhưng vẫn nắm và thâu tóm được những cái chủ yếu, cái cơ bản của vấn đề được trình bày trong quyển sách đó.
Hoặc:
Là đem lại nguồn kiến thức bổ ích và năng lượng tích cực sau khi đọc.
Trải nghiệm cùng văn bản
1. Theo dõi trang 10 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Hai trở ngại trong việc đọc sách được nêu trong đoạn văn này là gì?
Trả lời:
Hai trở ngại trong việc đọc sách được nêu trong đoạn văn:
– Sách nhiều khiến người ta không chuyên sâu:
+ Ngày trước sách ít, “có người đọc đến bạc đầu mới hết một quyển kinh” nhưng đọc nghiền ngẫm nên đã thấm vào xương tủy.
+ Ngày nay, những học giả trẻ đọc nhiều sách nhưng chỉ “lướt qua”, như vậy chỉ là “hư danh nông cạn”.
– Sách nhiều khiến người đọc lạc hướng: Số lượng lớn sách sẽ khiến con người “tham nhiều mà không thực chất”, không phân biệt được những “tác phẩm cơ bản đích thực” với “những cuốn sách “vô thưởng vô phạt”.
Suy ngẫm và phản hồi
Câu 1 trang 11 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Văn bản trên viết ra nhằm mục đích gì?
Trả lời:
Mục đích: thuyết phục người đọc về tầm quan trọng của việc đọc sách và sự cần thiết của việc đọc sâu, nghiền ngẫm kĩ khi đọc.
Câu 2 trang 11 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các ý kiến, lí lẽ, bằng chứng được nêu trong văn bản.
Trả lời:
Câu 3 trang 11 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Ở đoạn văn thứ hai, việc tác giả sắp xếp các lí lẽ theo trình tự “một là…”, “hai là…” có tác dụng gì?
Trả lời:
Tác dụng: giúp người đọc dễ dàng nhận ra các lí lẽ, tăng sức thuyết phục cho văn bản.
Câu 4 trang 11 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Theo em, để tích lũy tri thức qua việc đọc sách, ta có cần lưu ý đến tốc độ đọc và số lượng sách được đọc không? Vì sao?
Trả lời:
Cần lưu ý vì số lượng sách và tốc độ đọc cũng rất quan trọng, để có thể tích lũy những tri thức cần thiết nhằm giải quyết những vấn đề trong đời sống.
Hoặc:
Để tích lũy tri thức ta cần đọc cho kĩ – vừa đọc vừa ngẫm nghĩ, vừa đọc vừa chiêm nghiệm. Không nên quá chú trọng việc đọc nhiều sách mà phải đọc cho kĩ càng, hiểu sâu để tích lũy được lượng kiến thức tốt, mới.
Câu 5 trang 11 Ngữ Văn 7 tập 2 CTST
Từ những ý tưởng trong văn bản, em hãy thiết kế một sản phẩm sáng tạo (bài đăng trang web, in-pho-gráp-phích, tờ rơi, sơ đồ tư duy) để giới thiệu với các bạn phương pháp đọc sách hiệu quả, có thể gồm những nội dung sau:
– Tâm thế đọc
– Không gian đọc
– Xác định mục đích đọc và cách lựa chọn sách
– Cách đọc, ghi chú
– Cách vận dụng những gì đã đọc vào đời sống
– …
Trả lời:
– Tâm thế đọc: chủ động học hỏi.
– Không gian đọc: thoáng mát, yên tĩnh
– Xác định mục đích đọc và cách lựa chọn sách: mục đích đọc để học hỏi về một lĩnh vực: toán học, văn học…lựa chọn các đầu sách uy tín.
– Cách đọc, ghi chú: Đọc phân chia thời gian theo cương sách. Sau mỗi chương ghi lại những nội dung chính.
– Cách vận dụng những gì đã đọc vào đời sống.
Hoặc:
Bài trước:
👉 Soạn bài Tự học – một thú vui bổ ích sgk Ngữ Văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo
Bài tiếp theo:
👉 Soạn bài Tôi đi học sgk Ngữ Văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo
Trên đây là bài Hướng dẫn Soạn bài Bàn về đọc sách sgk Ngữ Văn 7 tập 2 Chân Trời Sáng Tạo đầy đủ, ngắn gọn và dễ hiểu nhất. Chúc các bạn làm bài môn ngữ văn 7 tốt nhất!
“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com“