Hướng dẫn Soạn Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa sgk GDCD 7

Hướng dẫn Soạn Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa, sách giáo khoa GDCD lớp 7. Nội dung bài Soạn Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa sgk GDCD 7 bao gồm đầy đủ phần lý thuyết về công dân trong đời sống, pháp luật, phần trả lời câu hỏi gợi ý và phần giải bài tập cuối bài học để giúp các em học sinh học tốt môn GDCD lớp 7.


Lý thuyết

1. Truyện đọc: Một gia đình văn hóa

2. Nội dung bài học

1. Gia đình văn hóa là gì?

Gia đình văn hoá là gia đình hoà thuận,hạnh phúc, tiến bộ, thực hiện kế hoạch hoá gia đình, đoàn kết với xóm giềng và làm tốt nghĩa vụ công dân.

2. Tiêu chuẩn của gia đình văn hoá

– Gia đình hoà thuận hạnh phúc, tiến bộ.

– Thực hiện kế hoạch hoá gia đình

– Đoàn kết với hàng xóm láng giềng, hoàn thành nghĩa vụ công dân

3. Để xây dựng gia đình văn hoá mỗi người trong gia đình cần phải làm gì?

Để xây dựng gia đình văn hoá, mỗi người cần thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình với gia đình; sống giản dị, không ham những thú vui thiếu lành mạnh, không sa vào tệ nạn xã hội.

4. Ý nghĩa của gia đình văn hóa

– Gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng con người.

– Gia đình bình yên, xã hội ổn định.

– Góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ.

5. Trách nhiệm của học sinh trong gia đình văn hóa

– Sống lành mạnh, sinh hoạt giản dị.

– Chăm ngoan, học giỏi.

– Kính trọng, giúp đỡ ông bà cha mẹ.

– Thương yêu anh chị em.

– Không đua đòi ăn chơi.

– Tránh xa các tệ nạn xã hội.

Dưới đây là phần Hướng dẫn Trả lời câu hỏi Gợi ý trang 28 sgk GDCD 7. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi trả lời nhé!


Hướng dẫn Trả lời câu hỏi Gợi ý trang 28 sgk GDCD 7

a) Em có nhận xét gì về nếp sống của gia đình cô Hoà?

Trả lời:

Gia đình cô Hòa là một gia đình hạnh phúc, còn nền nếp, gia phong. Các thành viên trong gia đình đều là những tấm gương cho sự gương mẫu, trách nhiệm. Cô Hòa là một phụ nữ đảm đang, vừa giỏi việc cơ quan, vừa đảm việc nhà, chăm sóc, nuôi dạy con cái. Trong gia đình cô, mọi người đều dành cho nhau sự quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ cho nhau mọi công việc. Con trai của cô chú tuy còn nhỏ nhưng cũng ý thức được trách nhiệm, sự hiếu thảo của mình, biết giúp đỡ cha mẹ nhiều việc như dọn dẹp, chăm sóc cây trồng… Một gia đình gương mẫu đi đầu xây dựng nếp sống văn hóa ở khu dân cư.

b) Mọi thành viên trong gia đình cô Hoà đã làm gì để xây dựng gia đình mình thành gia đình văn hoá?

Trả lời:

– Cô Hòa vừa công tác ở ở quan, vừa quán xuyến việc nhà, chăm sóc, nuôi dạy con cái chu đáo.

– Chồng cô Hòa ngoài thời gian công tác ở Trung tâm y tế huyện nhà, còn cùng với cô Hòa tăng gia sản xuất, trồng mía và hoa quả, chăn nuôi gia súc, gia cầm.

– Bạn Tú biết giúp đỡ cha mẹ nhiều việc như dọn dẹp nhà cửa, cắt cỏ cho bò, chăm sóc cây trồng.

– Mọi sinh hoạt trong gia đình đều có giờ giấc sinh hoạt nhất định.

– Gia đình cô Hòa tích cực xây dựng nếp sống văn hóa, vận động bà con thường xuyên làm các công tác như vệ sinh môi trường và chống các tệ nạn xã hội.

c) Theo em, thế nào là gia đình văn hoá ?

Trả lời:

– Gia đình hòa thuận, hạnh phúc và tiến bộ.

– Thực hiện tốt kế hoạch hóa gia đình.

– Có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ, gắn kết với xóm làng.

– Thực hiện tốt các trách nhiệm của người công dân.

d) Để xây dựng gia đình văn hoá, mỗi người trong gia đình cần phải làm gì?

Trả lời:

– Thực hiện tốt bổn phận, trách nhiệm của mình với gia đình.

– Xây dựng gia đình hòa thuận, đấu tranh chống bạo lực gia đình.

– Biết nhường nhịn, bao dung, cùng giúp đỡ nhau trong các công việc.

– Không sa vào các tệ nạn xã hội, không ham thú vui thiếu lành mạnh.

Dưới đây là phần Hướng dẫn Giải bài tập trang 29 30 sgk GDCD 7. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi trả lời nhé!


Hướng dẫn Giải bài tập trang 29 30 sgk GDCD 7

a) Hãy tìm hiểu kĩ nội dung và các tiêu chuẩn của gia đình văn hoá tại địa phương em và nhận xét việc thực hiện tiêu chuẩn gia đình văn hoá của gia đình em, của bản thân em.

Trả lời:

Để thực hiện gia đình văn hóa, gia đình em đã:

– Mọi người đều sinh hoạt đúng giờ giấc, ăn uống, ngủ nghỉ đúng giờ.

– Bố, mẹ và em đều cùng chăm sóc, dọn dẹp nhà cửa, đều cùng nhau vào bếp.

– Tối đến bố và mẹ dạy em học bài.

– Em cố gắng học giỏi để đạt danh hiệu học sinh giỏi.

– Bố mẹ em chỉ sinh 2 người con là anh trai và em.

b) Em hãy nhận xét về đời sống vật chất và tinh thần của các loại gia đình sau:

– Gia đình đông con;

– Gia đình giàu có nhưng con cái ăn chơi, đua đòi;

– Gia đình có hai con đều ngoan ngoãn, chăm học, chăm làm.

Theo em, có phải gia đình giàu có thì bao giờ cũng hạnh phúc, tiến bộ?

Trả lời:

– Gia đình đông con: bố mẹ không có nhiều điều kiên kinh tế để nuôi dưỡng. Sẽ dẫn đến các tình trạng như: con cái không được học đầy đủ, suy dinh dưỡng, dễ sa vào các tệ nạn vì bố mẹ thiếu quan tâm.

– Gia đình giàu có nhưng con cái ăn chơi, đua đòi: con cái có điều kiện để được nuôi dưỡng, nhưng con cái ăn chơi, đua đòi sẽ dễ bị sa vào các tệ nạn xã hội, bị hư hỏng và kết quả học tập sẽ sa sút.

– Gia đình có hai con đều ngoan ngoãn, chăm học, chăm làm: gia đình này sẽ hạnh phúc vì chỉ sinh hai con sẽ có đủ điều kiện vật chất, đủ thời gian để lo các công việc.

c) Trong gia đình, mỗi người đều có thói quen và sở thích khác nhau. Theo em, làm thế nào để có được sự hoà thuận và không khí đầm ấm, hạnh phúc trong gia đình?

Trả lời:

Mỗi người đều có thói quen và sở thích khác nhau đó là điều không tránh khỏi. Theo em, mỗi người nên biết nhường nhịn, hạ cái tôi của mình xuống một chút vì người khác. Đặc biệt, phải tôn trọng sở thích của người khác, lắng nghe, chia se những góp ý về những sở thích không lành mạnh.

d) Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây ? Giải thích vì sao em đồng ý hoặc không đồng ý

(1) Việc nhà là việc của mẹ và con gái;

(2) Trong gia đình nhất thiết phải có con trai;

(3) Không cần có sự phân công chặt chẽ công việc trong gia đình;

(4) Gia đình có nhiều con là gia đình hạnh phúc;

(5) Con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc gia đình;

(6) Trong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình;

(7) Trẻ em không thể tham gia xây dựng gia đình văn hoá.

Trả lời:

Em không đồng ý với ý kiến: (1), (2), (3), (4), (6), (7). Bởi vì, các quan điểm này mang tính phiến diện khi chỉ quy đối tượng xây dựng gia đình văn hóa là của một, hai người. Chẳng hạn, quan điểm (1) việc nhà là việc của mẹ và còn gái. Quan điểm này là sai trái, thể hiện sự bất bình đẳng giới. Công việc nhà là công việc chung, mỗi thành viên đều có trách nhiệm xây dựng và làm việc.

đ) Em có thể rút ra nhận xét gì về vai trò của con cái trong gia đình qua kinh nghiệm của bản thân và qua câu nói của Xu-khôm-lin-xki.

Trả lời:

Con cái có vai trò quan trọng không thể thiếu đối với mỗi gia đình. Bởi vì, tài sản quý giá nhất của bố mẹ là con cái, gia đình có hạnh phúc hay không khi nhìn vào con cái chúng ta sẽ biết. Biện pháp giáo dục của cha mẹ dù có tốt đến đâu nhưng chính yếu vẫn phụ thuộc vào năng lực của những đứa con, khả năng thích nghi và vượt qua những cám dỗ là từ chính bản thân những đứa con.

e) Theo em, những gia đình sau đây có ảnh hưởng đến cộng đồng và xã hội như thế nào?

– Gia đình có cha mẹ bất hoà;

– Gia đình có cha mẹ thiếu gương mẫu (làm ăn bất chính, nghiện hút..);

– Gia đình có con cái hư hỏng (ăn chơi quậy phá, nghiện hút, đua xe…).

Trả lời:

– Gia đình có cha mẹ bất hòa: điều này, sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến người con. Gia đình bất hòa nếu không giải quyết tốt sẽ dẫn đến cảnh rạn vỡ, bố mẹ chia li, con cái thiếu vắng tình yêu thương và không ai nuôi dạy.

– Gia đình có cha mẹ thiếu gương mẫu (làm ăn bất chính, nghiện hút..) điều này, trước hết sẽ ảnh hưởng trực tiếp đến danh dự, nhân phẩm. Cha mẹ không gương mẫu, những người con sẽ bắt chước như vậy và trở nên hư hỏng theo.

– Gia đình có con cái hư hỏng (ăn chơi quậy phá, nghiện hút, đua xe…) thì gia đình đó sẽ không hạnh phúc được. Cha mẹ sẽ rất đau đầu, những đứa con lúc này sẽ trở thành gánh nặng của xã hội.

g) Hãy kể tên những việc của gia đình mà em có thể tham gia. Em dự kiến sẽ làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hoá?

Trả lời:

– Cùng với mẹ dọn dẹp nhà cửa, vệ sinh xóm làng.

– Không đua đòi, ăn diện, không làm điều gì tổn hại đến danh dự gia đình.

– Chăm ngoan, học giỏi, biết giữ gìn tài sản công cộng.

– Ngoan ngoãn, nghe lời bố mẹ, giúp bố mẹ chăm sóc em, nhường nhịn em.


Bài trước:

Bài tiếp theo:


Xem thêm:

Trên đây là phần Hướng dẫn Soạn Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa sgk GDCD 7 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các bạn làm bài môn GDCD lớp 7 thật tốt!


“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com