Hướng dẫn Giải bài 1 2 3 4 5 6 7 trang 39 40 sgk GDCD 9

Hướng dẫn Soạn Bài 11: Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, sách giáo khoa GDCD lớp 9. Nội dung bài Giải bài 1 2 3 4 5 6 7 trang 39 40 sgk GDCD 9 bao gồm đầy đủ phần lý thuyết về công dân trong đời sống, pháp luật, phần trả lời câu hỏi gợi ý và phần giải bài tập cuối bài học để giúp các em học sinh học tốt môn GDCD lớp 9.


I. Đặt vấn đề


Hướng dẫn Trả lời câu hỏi Gợi ý trang 38 sgk GDCD 9

a) Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hoá đất nước qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí thư Nông Đức Mạnh.

Trả lời:

– Là các thế hệ trí thức trẻ đua tài cống hiến cho sự phát triển bền vững và thịnh vượng của dân tộc

– Là lực lượng xung kích, lực lượng nòng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc;

– Quyết tâm đưa đất nước ra khỏi tình trạng nước nghèo, kém phát triển;

– Thực hiện thắng lợi sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá…

b) Tại sao đồng chí Tổng Bí thư lại cho rằng, thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước là “trách nhiệm vẻ vang và cũng thời cơ rất to lớn…” của thế hệ thanh niên ngày nay?

Trả lời:

Bởi xây dựng và bảo vệ tổ quốc là lí tưởng của Đảng, đồng thời là trách nhiệm và lí tưởng của mỗi người dân yêu nước, trong đó có thế hệ thanh niên ngày nay.

Vì vậy, mỗi thanh niên phải ra sức học tập, rèn luyện, tu dưỡng đạo đức, kĩ năng, đem tài năng của mình cống hiến cho đất nước. Đó là cơ hội đồng thời cũng là trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn hiện nay.

c) Để thực hiện tốt trách nhiệm của thế hệ trẻ trong giai đoạn cách mạng hiện nay, đồng chí Tổng Bí thư đòi hỏi thanh niên phải học tập, rèn luyện những gì và như thế nào?

Trả lời:

– Thanh niên phải cố gắng lao động, học tập, chăm lo rèn luyện tư cách, đạo đức và sức khoẻ;

– Vươn lên chiếm lĩnh đỉnh cao văn hoá – khoa học;

– Tiếp thu tinh hoa văn hoá của loài người, kế thừa và phát huy truyền thống văn hoá dân tộc;

– Có lòng yêu nước nồng nàn, sống tình nghĩa, thuỷ chung với gia đình, bạn bè, lòng biết ơn các thế hệ cha anh..

– Lấy việc đem lại hạnh phúc cho nhân dân, cho mọi người làm niềm vui lớn, là hạnh phúc lớn cho đời mình.


II. Nội dung bài học

1. Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa là gì?

Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa là quá trình chuyển từ nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh hậu công nghiệp, xây dựng và phát triển nền văn hóa tri thức.

2. Nhiệm vụ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

– Ứng với công nghệ mới, công nghệ hiện đại vào mọi lĩnh vực đời sống xã hội. Để thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa thì yếu tố con người và chất lượng nguồn nhân lực là yếu tố quyết định. Vì vậy Đảng và nhà nước ta đã xác định “Giáo dục là quốc sách hàng đầu”.

– Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là nhiệm vụ trọng tâm của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã hội, tạo tiền đề về mọi mặt (Kinh tế – xã hội – con người) để thực hiện mục tiêu “Dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng dân chủ văn minh”.

3. Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

– Ra sức học tập văn hóa, khoa học kĩ thuật, tu dưỡng đạo đức, tư tưởng chính trị.

– Có lối sống lành mạnh, rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực.

– Tham gia các hoạt động sản xuất.

– Tham gia các hoạt động chính trị.

4. Nhiệm vụ của thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

– Ra sức học tập toàn diện.

– Xác định lý tưởng sống đúng đắn.

– Có kế hoạch học tập, rèn luyện, lao động để phấn đấu trở thành chủa nhân của đất nước trong thời kì đổi mới.

Dưới đây là phần Hướng dẫn Giải bài 1 2 3 4 5 6 7 trang 39 40 sgk GDCD 9. Các bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước khi trả lời nhé!


III. Bài tập

1. Hướng dẫn Giải bài 1 trang 39 sgk GDCD 9

Tại sao Đảng và nhân dân ta lại tin tưởng vào thế hệ thanh niên trong việc thực hiện mục tiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước?

Trả lời:

Bởi vì:

– Thế hệ thanh niên ngày nay được sống và học tập trong một điều kiện thuận lợi và phát triển toàn diện về mọi mặt.

– Họ là những người năng động, sáng tạo và tự tin; dám nghĩ dám làm, không ngại khó ngại khổ.

– Họ có lí tưởng sống cao đẹp, có đầy nhiệt huyết trẻ.

– Họ có điều kiện để tiếp cận với những nguồn tri thức tiên tiến hơn.


2. Hướng dẫn Giải bài 2 trang 39 sgk GDCD 9

Em hãy nêu một vài tấm gương về thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trước đây cũng như hiện nay. Em học được những điều gì ở họ?

Trả lời:

– Tấm gương trước đây: Đặng Thùy Trâm, Nguyễn Văn Thạc, Võ Thị Sáu, Lý Tự Trọng…

– Tấm gương ngày nay: Một số gương mặt trẻ tiêu biểu năm 2016:

+ Đinh Thị Hương Thảo, sinh năm 1998, Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội). Thảo 2 lần đoạt Huy chương vàng Olympic Vật lý quốc tế năm 2015, 2016; năm 2016, nhận giải đặc biệt “Nữ sinh châu Á đạt kết quả cao nhất” do Hội Vật lý châu Á Thái Bình Dương trao tặng.

+ Giàng Seo Châu, sinh năm 1986, dân tộc Mông, xã Mản Thẩn, huyện Si Ma Cai, Lào Cai. Qua 4 năm, Châu đã huy động hàng trăm triệu đồng, vận động nhân dân hiến trên 10 ha đất nông nghiệp và đất ở, trên 150.000 ngày công lao động phục vụ xây dựng nông thôn mới.

+ Tạ Đình Huy, sinh năm 1983, xã Thượng Vực, Chương Mỹ, Hà Nội; nhận Bằng khen của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn về việc sáng chế “Máy nông nghiệp đa năng 12 trong 1”. Trong năm 2016, Huy đã cải tiến máy nông nghiệp từ 12 chức năng lên 15 chức năng, bán được 3.000 sản phẩm.

– Em học được ở họ sự phấn đấu, nỗ lực hết mình cho công việc, góp phần xây dựng quê hương, đất nước. Họ không ngại khó khăn, gian khổ, luôn phấn đấu đến đỉnh cao nhất để chiếm lĩnh tri thức.


3. Hướng dẫn Giải bài 3 trang 39 sgk GDCD 9

Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như: đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,…?

Trả lời:

– Đây là những học sinh sống không có lí tưởng, không có mục đích, không có hoài bão ước mơ; sống dựa dẫm, ỷ lại vào cha mẹ.

– Họ chỉ biết thoả mãn bản thân và đi vào con đường không lành mạnh; không biết nghĩ đến người khác.

– Kiểu sống đó sẽ dẫn tới những hậu quả vô cùng xấu.


4. Hướng dẫn Giải bài 4 trang 39 sgk GDCD 9

Trong thanh niên học sinh có quan niệm: “Được đến đâu thì hay đến đó”, “Nước đến chân mới nhảy”.

Em có đồng tình với quan niệm đó không? Vì sao?

Trả lời:

Em không đồng ý.

Vì muốn đạt được thành quả cần phải tự mình cố gắng, nỗ lực và phấn đấu. Không có thành công nào đến với ta dễ dàng, vậy nên nếu buông xuôi và phó mặc mọi thứ thì sẽ chỉ nhận về thất bại.


5. Hướng dẫn Giải bài 5 trang 39 sgk GDCD 9

Em hiểu thế nào về câu nói: “Cống hiến thì nhìn về phía trước, hưởng thụ thì nhìn về phía sau?”

Trả lời:

Khi mình công hiến sức lực của mình cho lí tưởng cao đẹp cần luôn luôn khiêm tốn, học hỏi và luôn hoàn thiện bản thân.

Khi nhìn lại những thành quả mình đạt được, mình hãy nhớ công lao của bao thế hệ cha anh, của những người đi trước đã đổ xuống để mình có được ngày hôm nay.


6. Hướng dẫn Giải bài 6 trang 39 sgk GDCD 9

Trong những việc làm dưới đây, việc làm nào biểu hiện trách nhiệm hoặc thiếu trách nhiệm của thanh niên, vì sao?

a) Nỗ lực học tập, rèn luyện toàn diện;

b) Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động xã hội;

c) Chưa có ý thức vận dụng những điều đã học vào thực tế;

d) Có ý thức giúp đỡ bạn bè và mọi người xung quanh;

đ) Sống, học tập, làm việc luôn nghĩ đến bổn phận đối với gia đình và xã hội:

e) Học tập vì quyền lợi của bản thân;

g) Học tập, làm việc vì sự phát triển thịnh vượng và bền vững của dân vì hạnh phúc của nhân dân;

h) Vượt mọi khó khăn thực hiện kế hoạch đặt ra;

i) Ngại tham gia các phong trào của Đoàn và nhà trường tổ chức;

k) Dồn hết sức lực vào việc học tập.

Trả lời:

– Những việc làm thể hiện có trách nhiệm: (a), (b), (d), (đ), (g), (h). Vì đây là những biểu hiện sống có lí tưởng, ước mơ và mục tiêu; đồng thời luôn cố gắng đạt được ước mơ và kế hoạch đề ra.

– Những việc làm thể hiện thiếu trách nhiệm: (c), (e), (i), (k). Vì sống chỉ biết nghĩ cho bản thân, không phấn đấu tham gia các hoạt động chung của tập thể, ích kỉ và lười nhác.


7. Hướng dẫn Giải bài 7 trang 40 sgk GDCD 9

Hãy xây dựng một kế hoạch học tập, rèn luyện cho năm học lớp 9 của bản thân và trao đổi trong tổ học tập.

Trả lời:

Xây dựng một kế hoạch học tập tu dưỡng rèn luyện theo một số định hướng như:

– Mục tiêu học tập năm lớp 9.

– Mục tiêu ngoại ngữ.

– Phát triển kĩ năng sống của bản thân.


Bài trước:

Bài tiếp theo:


Xem thêm:

Trên đây là phần Hướng dẫn Giải bài 1 2 3 4 5 6 7 trang 39 40 sgk GDCD 9 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc các bạn làm bài môn GDCD lớp 9 thật tốt!


“Bài tập nào khó đã có giaibaisgk.com